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南宁学院第五部论文集《产教融合创新发展新体验——南宁学院走应用技术大学之路论文集(2017)》正式出版
关注:66   时间:2018-07-10 08:51:58  

南宁学院自2013年走应用技术大学之路以来,紧扣“应用型、开放式、新体验”教育理念,大兴产教融合、校企合作,努力构建“产教融合、校企合作,工学结合、知行合一”的多样化人才培养路径,形成基于利益共同体的六大成功的校企合作办学模式,即:与南宁市威宁投资集团的“互联互通”模式;与南宁市轨道交通公司的“需求驱动”模式;与广西壮族自治区质量技术监督局的“打通行业”模式;与中兴通讯公司、苏州高博教育集团的“攀亲嫁接”模式;与广东省建筑设计研究院广西分院的“厂校一体”模式;与广西新桂商群体的“创业就业贯穿”模式。这六种模式,已经突破订单培养、设立实习实训基地、联合制定培养计划与课程体系、互派师资等层次,上升到基于利益共同体的稳定、长效、深度融合阶段,构建起行业企业参与学校治理、专业建设、课程设置、人才培养和绩效评价的办学模式。是我校提升应用型人才培养质量的重要途径,已经成为学校办学的亮丽名片。

为了更好地总结和凝练南宁学院产教融合、校企合作的特色和亮点,2017年7月,学校组织开展第五批征文活动,专门围绕产教融合、校企合作、协同育人的主题开展相关理论和实践研究,全体教师积极参与,反响热烈。2018年6月,学校从收到的120多篇稿件中择优收录89篇论文集结出版,书名为《产教融合创新发展新体验——南宁学院走应用技术大学之路论文集(2017)》。

《产教融合创新发展新体验》是南宁学院继《笃行》、《致远》、《鼎新》、《创新创业教育新体验》之后,第五部走应用技术大学之路论文集。本论文集共分为“产教融合发展理念、产教融合建设实践、产教融合人才培养、产教融合教学改革、产教融合机制保障”五大板块。内容主要包括:产教融合、校企合作的模式和路径研究;产教融合、校企合作在应用技术大学建设中的地位及作用研究;应用技术大学产教融合、校企合作现状、问题、对策研究;产教融合、校企合作中利益双方、资源配置研究;“开放式”教育理念的具体落实研究。本论文集共计41万字。

2018年7月,学校将继续开展新一轮征文活动,第六批征文活动将主要围绕南宁学院“应用型课程改革与实践”的主题而展开。(教务处供稿文/陈亚南)



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