2026年3月25日上午，教育学院人文教研室于南硅谷D204会议室召开地方应用型高校“大学美育”课程项目化教学改革与实践专题研讨会。会议由项目负责人樊原朱副教授主持，大学美育课程全体任课教师参加会议。

会上，樊原朱副教授系统阐述了本次教学改革的背景与总体思路。她指出，面对新时代应用型人才培养的总体要求，传统美育教学模式在理论联系实际、发挥学生主体作用等方面仍存在提升空间。为此，项目组提出“审美引领、项目驱动、实践赋能”的核心改革理念，围绕教学内容重构与教学模式创新，着力推动美育知识传授与审美体验、艺术实践深度融合，切实提升学生的审美感知力、鉴赏力与创造力。针对改革实施路径，她结合前期教学项目案例，详细阐释了“经典浸润、技艺融合、项目承载”的推进主线，涵盖经典艺术作品内涵解析、地方文化资源采风等环节，明确要求各教学项目均须始终突出“以美育人、以美化人”的目标导向，确保改革措施落地见效。

在研讨交流环节，与会教师围绕项目化教学设计、美育元素挖掘、跨学科融合、数字化资源建设等重点议题展开深入探讨，并达成广泛共识。大家一致认为，以项目为载体、以审美为核心的教学模式，能够有效激发学生的学习主动性和创造性，推动“大学美育”课程成为传承中华优秀传统文化、提升学生综合素养、涵养健全人格的重要平台。此外，与会教师结合教学实际，针对项目评价体系优化、校内外美育资源整合等方面提出建设性意见，为改革举措落地实施提供了务实指引。

此次研讨会的顺利召开，标志着教育学院“大学美育”课程教学改革进入实质性推进阶段。下一步，项目组将认真梳理研讨成果，持续优化项目化教学方案，加快数字化美育资源建设，积极探索具有地方应用型高校特色的美育教学新模式，着力打造可复制、可推广的课程改革样本。（教育学院供稿 文/邓文博 图/王楠 一审一校/危笑 二审二校/黄玉 三审三校/黄丽军）

项目化教学改革研讨会现场

项目化教学改革研讨会现场